北京大学对外汉语教育学院博士生导师简介：刘元满

　　2004 美中日三国第二语言教学硕士课程设置比较分析(李晓琪/刘元满)，《第七届国际汉语讨论会论文选》，北京大学出版社

　　(收入刘珣主编《对外汉语教学论文选评第二集 1991-2004》，北京语言大学出版社)

　　2005 论汉字的三个特性,《中国学》第25辑(大韩中国学会主办),韩国釜山中文出版社

　　2007 日本人名用汉字数量变迁，《北京大学学报》第4期

　　2007 留学生一般性文章写作格式偏误分析，《汉语学习》第5期

　　2007 写技能中的批改与讲评，《对外汉语研究》第3期，商务印书馆

　　2008 高级口语教材的话题、情景和话轮，《北京师范大学学报》第5期

　　2008 日本的语言推广体系及启示，《语言文字应用》第4期

　　2008 日本语教育与对外汉语教学学科特点比较,《暨南大学华文学院学报》第4期

　　2009 中日母语作为第二语言教学的师资培养比较研究，《汉语学习》第3期

　　2009 作为第二语言的汉日语水平考试比较，《国际汉语教育》第3期

　　2011 课堂教学观摩在师资培养中的目的与作用，《汉语国际传播与国际汉语教学研究》第九届国际汉语教学学术研讨会论文集,中央民族大学出版社

　　2012 短期教材使用状况及短期教材的针对性研究，美国《美国中文教学与研究》

　　2014 汉语第二语言教学研究领域与硕士课程设置研究，《国际汉语教育》第1辑

　　四、出版教材、工具书等

　　1994 《汉语中级听力教程》(上)(潘兆明主编,完成1/4),北京大学出版社

　　1994 《汉语中级听力教程》(下)(潘兆明主编,完成1/3),北京大学出版社

　　1995 《HSK汉语水平考试模拟试题集》(刘颂浩/刘元满/林欢/方晔)，华语教学出版社

　　1996 《汉语常用词用法词典》(合著，主要完成短语部分，约20万字)，北京大学出版社

　　(朗文出版有限公司2003年购买了新加坡、马来西亚地区出版发行权)

　　1997 《走进中国》(高级本)(刘元满/刘晓雨/刘立新),北京大学出版社

　　1997 《高级汉语口语》(上)(刘元满/任雪梅/金舒年)，北京大学出版社

　　2004 《高级汉语口语》(第二版)(1)(刘元满/任雪梅/金舒年)，北京大学出版社

　　2004 《高级汉语口语》(第二版)(2)(刘元满/任雪梅/金舒年)，北京大学出版社

　　《汉语口语》(初、中、高系列)第二版获得2006年北京市精品教材称号，为国内首部获此称号的对外汉语教材。

　　2004 《汉语中级听力教程》(第二版)(上)(刘元满/王玉)，北京大学出版社

　　2005 《汉语中级听力教程》(第二版)(下)(刘元满/王玉/鞠慧)，北京大学出版社

　　2007 《汉语2008》系列主编，人民教育出版社。分为基础篇、生活篇、体育篇、旅游篇、交通篇共五册，包括英语、俄语、法语、德语、日语、韩国语、西班牙语、阿拉伯语等八个语种。被列入“北京市出版工程”。

　　2011 《走进中国》第二版系列(八册)策划人(刘元满/杨德峰)，北京大学出版社

　　2012 《走进中国》第二版高级汉语(刘元满/王文龙)，北京大学出版社

　　2012 《走进中国》第二版高级口语(刘元满/王文龙)，北京大学出版社

　　2013 《中文在手》系列主编(共四册：基础篇、生活篇、体育篇、旅游篇，纸本+电子书)，人民教育出版社

　　(《初级汉语口语》(第二版)(1)、《新编中级听力教程》(上)、《高级汉语口语》(第二版)(1)、(2)CD播音)

　　2014 高级汉语口语(第三版)(1)(刘元满;任雪梅;金舒年)，北京大学出版社

　　五、承担科研项目

　　2000国家汉办项目“关于二十一世纪中国对外汉语教学学科研究生培养的研究”，项目成员。

　　2003 北京市高等教育精品教材立项重点项目《汉语口语》系列教材第二版(初、中、高共九册)，项目负责人。

　　2003-2005年，学院“视听说教研室信息资料建设”，项目负责人。

　　2005-2006年，学院 “《汉语口语》系列教材教师用书”，项目负责人。

　　2006 以“作为第二语言的日语教学与汉语教学对比研究”为题获得日本住友基金会“日本相关问题研究项目”资助。

　　2008以“作为第二语言教学的汉语教师与日语教师标准比较”为题获得北京大学桐山教育基金研究资助。

　　2008北京大学教材建设立项《走进中国》(系列教材，共八册)，项目负责人(刘元满/杨德峰)。

　　五、学术会议

　　2014.5赴美国参加第五届中青年学者汉语教学国际学术研讨会，报告“高级汉语教材之“高级”要素分析”

　　2014.7参加北京大学“国际汉语教学研究基地暑期高级讲习班” ,报告“汉语国际教育专业课程设置与案例”

　　2014.8赴意大利参加“ 第三届汉语作为第二语言研究国际研讨会 ,报告“外国人在汉语教材中的角色与形象表现 ”

　　六、讲授课程

　　研究生课程：“对外汉语教学理论与实践”，“汉语教材分析与编写”。

　　语言课程：初中高多种层次的综合课及听、说、读、写、译(日汉)、文化、正音等必修课或选修课。

　　教师培训课程：“对外汉语语言要素教学”，“对外汉语教学理论与实践”，“对外汉语教学原理”、“汉语课堂教学设计与管理”、“汉语教学难点分析”等。

　　[获奖情况]

　　2005.9获2004-2005年度北京大学“教学优秀奖”

　　2006.9获北京大学“正大奖教金优秀奖”

　　2012.1获美国西点军校外语系“成就奖(Award for Achievement)”

　　2012.5获美国陆军总部“司令官公众服务”奖章(Commander's Award for Public Service)

　　2013.9获北京大学“树仁学院教师奖”