首页 医学英语 考博攻略 特惠课程 历年真题

新东方在线 > 考博 > 考博复习资料 > 正文
医学英语全程班优惠 考博英语全程班特惠

南京信息工程大学2017博士招生高频与电子测量考试大纲

2016-09-06 16:23:17来源：网络

南京信息工程大学2017博士招生高频与电子测量考试大纲

　　研究生院发布的考博大纲是考生们参考复习的权威资料，考试大纲包括了考试内容范围、考试题型和分值分配，有时其中还会包括参考书目。请考生们认真阅读。

　　《高频与电子测量》考试大纲

　　考试科目代码：3009

　　考试科目名称：高频与电子测量

　　第一部分课程目标与基本要求

　　一、课程目标

　　了解和掌握高频电路、电子测量和智能仪器的基本理论，基本原理和方法。了解和掌握雷电防护的高频滤波、雷电的智能化和自动化的电子监测方法和系统设计。

　　二、基本要求

　　要求学生掌握有关内容的基本知识、基本原理和基本方法，具有能进行雷电防护的高频滤波、雷电的智能化和自动化的电子监测方法和系统设计的基本知识、技能和相关理论。

　　第二部分课程内容与考核目标

　　1、高频部分：

　　1.1. 掌握LC谐振回路的选频特性和阻抗变换特性;掌握集中选频滤波器特点和特性。了解和掌握雷电防护的高频滤波原理与方法。

　　1.2、了解电噪声产生的机理，理解噪声系数和等效噪声温度的概念，了解额定功率及额定功率增益，放大器噪声系数，接收机灵敏度。

　　1.3、掌握晶体管高频小信号等效电路与参数;单调谐回路谐振放大器;双调谐回路谐振放大器;谐振放大器的稳定性。了解宽频带放大器及其展宽频带的方法和可控增益放大器原理。

　　1.4、了解高频功率放大器的工作原理及特点。理解高频功率放大器三种工作状态的特点及判别，丙类功率放大器动态特性的含义。掌握丙类功率放大器欠压、临界状态下功放性能指标的估算方法。理解丙类功率放大器的负载特性、调制特性和放大特性。

　　1.5了解振荡器的基本概念及分类。掌握反馈型正弦波振荡器的工作原理以及LC正弦波振荡器、三点式振荡电路组成法则。理解振荡器的频率稳定度，石英晶体振荡器和压控振荡器。

　　1.6了解调制的基本概念，掌握振幅调制原理及电路。掌握检波原理及检波电路。理解混频的原理及特点，掌握混频干扰的产生的原理和解决方法，了解混频的性能指标和混频电路。

　　1.7了解角度调制与解调原理，掌握调角信号的时域特性、频谱、带宽。掌握直接调频的原理和电路，理解LC回路的频幅和频相转换特性及相应鉴频电路。

　　2、电子测量

　　2.1了解电子测量的内容和特点，掌握电子测量的一般方法，了解测量仪器的主要性能指标。

　　2.2掌握测量误差的基本概念，估计和处理、合成与分配、掌握测量数据处理方法。

　　2.3了解电子示波器组成和基本原理，熟悉数字化波形处理系统。

　　2.4掌握电子计数法测量频率和周期及时间间隔的原理，熟悉通用电子计数器，了解其他的频率测量方法

　　2.5掌握低频交流电压测量及电压的数字式测量原理与方法，了解模拟式直流电压测量、交流电压表征和测量方法、高频交流电压测量、脉冲电压测量。

　　2.6了解噪声的基本原理和测量方法。了解频谱分析的基本内容。

　　2.7了解阻抗测量的基本原理，掌握阻抗的电桥测量方法和调试方法。

　　3、智能仪器原理与设计

　　3.1了解智能仪器的基本原理和组成。了解自动测试系统的基本知识和构成。

　　3.2掌握智能仪器的输入/输出通道及其接口技术

　　3.3掌握智能仪器的软件系统设计

　　3.4了解几种主要的通信协议。

　　3.5掌握显示、打印和键盘的接口设计

　　3.6掌握智能仪器的抗干扰设计和容错设计的基本知识。

　　3.7了解虚拟仪器原理。

　　3.8、了解和掌握智能仪器在雷电监测中的应用和监测系统设计。

　　第三部分考试目标的能力层次的有关说明与实施要求

　　本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：

　　1. 较低要求——了解;

　　2. 一般要求——理解、熟悉、会;

　　3. 较高要求——掌握、应用。

　　一般来说，对概念、原理、理论知识等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述;对计算方法、应用方面，可用“会”、“应用”、“掌握”等词。


考博必备！历年真题及答案

考博精品好课，就选新东方！

本文关键字: 南京信息工程大学 博士 考试大纲

关注新东方在线服务号

回复【考博真题】领取备考必看真题集

更多资料

关注新东方在线服务号

关注新东方在线服务号，
免费获取考博必看干货资料

  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.点击【关注公众号】，回复对应关键字领取学习资料。
更多>>
更多内容
更多>>
更多好课>>
更多>>
更多资料
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10