武汉大学教育科学研究院博士生导师简介：程斯辉

2016-09-19 15:15:04来源：网络

　　考博考生生准备要参加博士研究生考试时，必须要先确定准备攻读博士的相关专业，然后选择该专业有招生需求的学校，接下来应该联系博士生导师，只有当博士生导师同意考生报考，考博生才可以报考。所以提前了解博士生导师的学术文章及联系方式很重要，新东方在线特整理了各招收博士院校博导的简介及联系方式供考博生参考。

　　程斯辉，男，中共党员，1962年4月出生，湖南省南县人。现为武汉大学教育科学研究院院长、二级教授、博士生导师。

　　学习经历：1979年9月-1986年7月北京师范大学教育系学习，先后获教育学学士学位、硕士学位。2004年入华中师范大学教育学院攻读博士学位，2007年博士毕业获教育学博士学位。期间，1994年3月-6月参加湖北省委党校中青年干部班学习，2005年7月-8月参加中央党校高校社科骨干培训班学习。

　　工作经历：1986年8月至2003年7月在湖北大学工作。1993年、1995年，先后破格晋升为副教授、教授，1997年入选湖北省高校跨世纪学科带头人。曾任湖北大学教育管理系主任助理、副系主任，教育学系主任、湖北大学教育学院院长、武汉大学教育科学学院院长。1991年作为湖北大学青年教师下基层锻炼工作队队长、临时党支部书记率队下基层锻炼一年。

　　2003年8月至今在武汉大学教育科学学院工作。2006年入选教育部新世纪优秀人才。

　　学术兼职：现为全国教育科学规划领导小组学科评议组专家，全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家工作组(教育管理)成员，中国教育学会学术委员会委员，中国教育学会教育管理分会常务理事、中国教育学会教育史分会常务理事;湖北省教育学会副会长，湖北省中小学教材审定委员会副主任，湖北省教育管理专业委员会理事长，湖北省教育史专业委员会副理事长等。曾为中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长，湖北省中青年教育理论工作者研究会理事长等。

　　科研成果：坚持教学与科研相结合，教育历史问题研究与现实问题研究相结合，教育理论研究与政策咨询研究相结合，努力把基础教育与高等教育贯通起来思考，形成了相对稳定的研究方向，即中国教育发展史研究与教育管理学研究。承担了全国教育科学规划教育部重点课题等多项科研项目，参与了湖北省教育事业发展“十五”“十一五”计划和2010年远景规划、国务院学位办组织的《中国学位与研究生教育发展规划战略研究总报告(2005-2020)的直接起草工作;2014年获得国家教学成果二等奖。

　　独著、合著、主编出版学术著作15部，主要有：

　　1.《中国近代教育管理史》(专著)武汉工业大学出版社1989年。

　　2.《中国教育管理模式研究》(专著)，武汉工业大学出版社，1994年。

　　3.《科教兴国的先驱——教育家张謇传》(专著)，北京师范大学出版社2000年。

　　4.《创新型教师》(主编)，东方出版中心2001年。

　　5.《金陵女子大学校长吴贻芳》(专著)，山东教育出版社，2004年。

　　6.《新中国著名大学校长》(主编)，湖北人民出版社，2007年。

　　7.《教育之道》(专著)，安徽教育出版社，2007年。

　　8. 《教育热点难点解读(2009)》主编，湖北教育出版社，2010年版。

　　9.《新中国高校招生考试问题研究》主编，大象教育出版社，2010年出版。

　　10.《中国近代大学校长研究》著，人民教育出版社，2010年出版。

　　11.《功盖珞嘉 “一代完人”——武汉大学校长王星拱》(合著)山东教育出版社，2011年出版。