武汉大学外国语言文学学院博士生导师简介:周保国

2016-08-08 15:36:14来源:网络

  三.论文:

  l “中国学生英语冠词习得中的‘零现象’研究”,《中国二语习得研究》,上海外语教育出版社,2013年8月

  l “自我概念与外语学习的关系以及对外语教学的启示”,《英语广场·学术研究》2012年第2期

  l “语篇连贯视角的EFL写作读者意识分析”,《中国外语》2011年第6期

  l “第二语言习得研究发展走向的认识论与方法论思考”,《山东外语教学》2011年第6期

  l “成人认知学习风格对二语习得信息处理的影响——来自中国学生英语冠词习得的证据”,重庆大学学报(社会科学版)2010年第2期

  l “二语写作焦虑对写作过程影响的实证研究”,《外语教学》2010年第1期(《武汉大学教育研究》2010年第4期全文转载)

  l “国外近期‘自我概念’研究述评”,《中国学生英语学习自我概念研究》,上海外语教育出版社,2008年10月

  l “第二语言习得中英语定冠词过度使用研究”,《现代外语》2007年第4期

  l What is the way out of the logical problem of language acquisition? 《跨世纪文化论坛》, 武汉大学出版社,2006年8月

  l UG-Accessibility and FDH in SLA. 《武汉大学学报》2003年第5期

  l “显性——隐性规则假说与第二语言习得”,《武汉大学学报》2002年第6期

  l “从可译性到可移性:一项关于心理语言类型的实验研究”,《外语教学与研究》2001年第6期

  l Reconstruction of language learning tasks. In Proceedings of The 1999 International Symposium on Language Teaching, TheUniversityofNorthern Iowa, 2000.

  l Classroom Language Learning Strategies.《中国语境下的高校英语教学》论文集,清华大学出版社,2000年4月

  l “国外第二语言习得研究现状述评”,《华中师范大学学报》(人文版)1998年4期

  l “《毛泽东诗词》中数词英译浅析”,《外国语言研究》论文集,中国世界语出版社,1998年4月

  l “语言测试方法面面观”,《华中师范大学学报》(人文版)1997年专集

  l “海明威式主人公的天路历程”,《外国文学研究》1997年第2期

  l “对我国英语专业两个教学大纲的几点思考”,《外语与外语教学》1997年增刊

  l “论语言测试与课堂教学”,《大学外语教学与测试》1997年第3期

  l “有趣的 Cyberspeech 新词汇”,《上海科技翻译》1997年第1期

  l “语言交际能力要素简论”,《湖北电大学刊》1996年第11期

  l “英语作文的分级教学”,《高等函授学报》(哲社版)1996年第5期

  l “语言模糊性的本质与现象浅析”,《湖北电大学刊》1996年第9期

  l “国外第二语言习得理论评介”,《华中师范大学学报》(人文版)1996年专集

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